El Cile se prepara para un ballotage entre Jeanette Jara y Jos Antonio Kast, con este último liderando un movimiento a la derecha. Kast, con 23,9% de votos, suma el apoyo de otras facciones de derecha y es favorito. Jara debe atraer votantes moderados para evitar un giro ultraconservador y contrarrestar el riesgo antidemocrático de Kast.
Las políticas de apoyo a los estudiantes de inglés (ELs) de K-12 están en peligro tras acciones federales recientes. Trump declaró el inglés como idioma oficial, el Departamento de Educación de EE. UU. retuvo fondos y eliminó una carta de guía legal para la acomodación de los ELs. El presupuesto propuesto de Trump eliminaría totalmente los fondos de Título III. Esto pone en riesgo a aproximadamente 5 millones de estudiantes EL en escuelas públicas de EE. UU. cuya situación y acceso a fondos se ven comprometidos, afectando su rendimiento académico y la capacidad de las escuelas para apoyarlos adecuadamente.
El informe subraya la necesidad de modernizar los registros de empleo para la política laboral y la inclusión social. Los sistemas integrados de países referentes ofrecen mejores insights para políticas públicas. En EE. UU., la centralización en sistemas estatales de seguros por desempleo limita la eficacia al excluir datos clave. La modernización hacia una infraestructura centrada en los trabajadores es crucial para responder al avance de la inteligencia artificial en el mundo laboral. Se proponen prácticas internacionales para mejorar la transparencia.
La inmigración latinoamericana en España es casi la mitad del total y el 66% de fuera de Europa. Tiene un nivel educativo bajo comparado con los autóctonos, aunque mayor que el asiático y africano. Existe diversidad educativa y ocupacional. Los más formados tienen menores tasas de empleo debido al retraso en el reconocimiento de títulos y la creación de puestos de baja cualificación en el sector privado. Además, hay un alto abandono escolar en adolescentes latinoamericanos, dificultando su integración laboral y social.
Los superintendentes escolares en Estados Unidos influyen en políticas, recursos y visión educativa, afectando los resultados estudiantiles pero es difícil medir este impacto debido a la complejidad de factores involucrados. Estudios recientes resaltan la dificultad de aislar este impacto y la falta de teorías claras.
