Les jeunes ont beaucoup à gagner ou à perdre dans la prise de décision et la transformation du système éducatif. À l’échelle mondiale, on les implique rarement de manière intentionnelle et significative dans le développement et la mise en œuvre de politiques éducatives, la planification scolaire et l’établissement de visions. Il est fondamental de donner la parole aux étudiants dans la prise de décision et la direction pour bénéficier à toute la communauté et à l’écosystème éducatif. Il faut des mécanismes pour consulter les jeunes dans le développement de politiques éducatives nationales, promouvoir la collaboration intergénérationnelle et offrir des opportunités significatives pour que les étudiants réinventent.