Cinq piliers clés pour la résilience climatique.
Les cinq piliers de la résistance climatique sont : revenus, informations, assurances, infrastructures et interventions. La pauvreté et la vulnérabilité climatique affectent disproportionnellement les pays à faibles et moyens revenus. L’augmentation des revenus par habitant est clé pour la résilience, suivie par la connaissance et l’expérience. Les informations précises, les assurances efficaces, les infrastructures solides et les interventions sociales sont essentielles pour atténuer le changement climatique. La préparation et l’adaptation aux chocs climatiques sont cruciales pour un avenir plus résilient.
Empowrer les Familles comme Alliés et Champions pour Favoriser la Rédaction et le Succès de l’Éducation Secondaire au Bangladesh.
Le gouvernement du Bangladesh reconnaît l’importance de la participation familiale à l’éducation, mais les politiques nationales limitent son rôle dans l’éducation secondaire, en particulier dans les zones rurales, où le taux de fin d’études est bas, mettant en évidence les disparités entre les zones urbaines et rurales. Des recommandations sont présentées pour renforcer la collaboration entre famille, école et communauté dans les écoles secondaires.
**Pratiques mondiales de l’enregistrement des employés : leçons pour les États-Unis**
Le rapport souligne la nécessité de moderniser les registres d’emploi pour la politique du travail et l’inclusion sociale. Les systèmes intégrés des pays de référence offrent de meilleurs aperçus pour les politiques publiques. Aux États-Unis, la centralisation dans les systèmes d’État de sécurité du chômage limite l’efficacité en excluant des données clés. La modernisation vers une infrastructure centrée sur les travailleurs est cruciale pour répondre à l’avancement de l’intelligence artificielle dans le monde du travail. Des pratiques internationales sont proposées pour améliorer la transparence.
L’Immigration latino-américaine sur le marché du travail espagnol : Partie II
L’immigration latino-américaine en Espagne est presque la moitié totale et 66% en dehors de l’Europe. Elle a un niveau d’éducation bas comparé aux autochtones, bien qu’il soit supérieur à celui des asiatiques et africains. Il existe une diversité éducative et professionnelle. Les plus diplômés ont des taux d’emploi plus bas en raison du retard dans la reconnaissance des titres et la création de postes de faible qualification dans le secteur privé. De plus, il y a un abandon scolaire élevé chez les adolescents latino-américains, ce qui rend difficile leur intégration professionnelle et sociale.